Het Steunpunt Groningen organiseert Regenboogdagen voor kinderen (6 t/m 12 jaar) en jongeren (12 t/m 18 jaar). Op zo'n dag kunnen zij in kleine groepen van vier tot zes leeftijdgenoten op verschillende manieren het verlies met elkaar delen. Naast praten wordt er veel gewerkt met creatieve middelen. Parallel aan het programma voor de kinderen en jongeren vindt een ouderprogramma plaats. Centraal in het ouderprogramma staat de rol als opvoeder in verliessituaties. Er wordt informatie gegeven over rouw bij kinderen en jongeren en de ouders krijgen de gelegenheid hier vragen over te stellen. Naast het uitwisselen van informatie en ervaringen is er ook ruimte voor een creatieve opdracht.

Klik op de programma-onderdelen hieronder om een indruk te krijgen van een Regenboogdag.

Welkom

Een Regenboogdag begint rond half tien met een hartelijk welkom van de kinderen en hun ouders in het pand van Humanitas bij de A-kerk in Groningen. Het is bij de ontvangst altijd duidelijk dat zo’n dag erg spannend is voor iedereen en daarom zetten de vrijwilligers zich in voor een warm onthaal. Voor de kinderen ligt er een cadeautje klaar met een naambutton. Op deze naambutton is door middel van een kleur aangegeven wie er is doodgegaan. Ook de begeleiders hebben zo’n button waardoor iedereen direct bij de ander kan zien wie degene is die wordt gemist. De begeleiders van de groepjes geven een korte rondleiding door het gebouw zodat de omgeving vast vertrouwd wordt. Hierna is er in de centrale ruimte drinken met gebak en taart. Als iedereen gearriveerd is, zingt het begeleidende team het Regenbooglied. Vervolgens nemen de ouders afscheid van de kinderen en gaan met twee begeleiders naar het naburige pand van Nellian Dijkema Uitvaartverzorging.

 

Ochtendprogramma

Het programma voor de kinderen begint in een grote kring. Er wordt een verhaal voorgelezen en er is een korte voorstelronde. Vervolgens gaat de groep uiteen in twee kleinere groepen. In het ochtendprogramma staat het thema “wat is er gebeurd?” centraal. In de groepjes delen de kinderen hun ervaringen. Dit wordt gedaan door te praten, maar ook door middel van creatieve opdrachten. Zo wordt een fotolijstje gemaakt voor de foto van degene die is doodgegaan. Dit versierde fotolijstje wordt vervolgens aan de herinneringsmuur in de centrale ruimte gehangen en de kinderen steken een kaarsje aan voor hun dierbare. De kaarsjes zullen de hele dag branden en als de ouders aan het eind van de middag terugkomen voor het avondeten hebben ook zij de gelegenheid stil te staan bij de herinneringsmuur die hun kinderen gemaakt hebben. Na een lunch met beide groepen en de begeleiders is het tijd om buiten een frisse neus te halen en uit te razen bij het middagspel. Een speciaal recreatieteam heeft dit spel georganiseerd en alle kinderen en begeleiders doen mee.

 

Middagprogramma

In het middagprogramma staat het thema “gevoelens” centraal. Er wordt gesproken over wat je allemaal kan voelen als iemand van wie je houdt dood is gegaan. Ook is er een doktersspreekuur waarbij vragen gesteld kunnen worden aan een arts. Tenslotte wordt er samen gesproken over de toekomst. Een voorbeeld van een creatieve activiteit is de kwaadmuur. De kinderen maken in de groepjes tekeningen van hun boosheid of van hetgene waarop ze zo boos zijn. Dat kan van alles zijn; de kanker, de auto die de botsing veroorzaakte, de dokter of de overledene zelf. De tekeningen worden buiten op de kwaadmuur gehangen waarna de kinderen met klei en al hun woede de tekeningen weer van de muur af proberen te gooien. Nadat de laatste tekening gevallen is wordt de klei verzameld en maken de kinderen van de klei waarmee ze hun boosheid hebben geuit iets wat ze mooi of waardevol vinden om mee naar huis te nemen. Ook ’s middags is het doktersspreekuur waarbij de kinderen vragen kunnen stellen aan de arts. De vragen zijn in het kleine groepje op briefjes geschreven en de arts trekt steeds een briefje. Natuurlijk kunnen de kinderen ook nieuwe vragen stellen, want het blijkt dat de kinderen veel vragen, onzekerheden of angsten hebben.

 

Samen eten tot besluit

Als in de namiddag de ouders terugkomen wordt afgesloten met een gezamelijke activiteit. Hierna staan in de centrale ruimte gedekte tafels klaar voor een uitgebreide warme maaltijd, zodat iedereen met een goed gevulde maag naar huis kan gaan. Nog geen tien uur eerder was dezelfde groep samen in dezelfde ruimte, maar de sfeer is een wereld van verschil. De kinderen zijn losgekomen gedurende de dag en hebben hun verdriet durven delen. Email- en msn-adressen worden uitgewisseld en alle spullen om mee naar huis te nemen worden verzameld. Om zeven uur zwaaien de vrijwilligers alle kinderen en hun ouders uit.